يحفظ الطفل أسماء الألوان والطعام والحيوانات والأفعال، ثم يتوقف عندما تطلب منه استخدام إحدى هذه الكلمات في جملة. الكلمة موجودة في ذاكرته، لكن تحويلها إلى معنى كامل يحتاج إلى معرفة ترتيب الكلمات والتراكيب البسيطة والتدرب على استخدامها في مواقف مختلفة. صعوبة تكوين جمل باللغة الإنجليزية لا تعني أن الطفل يحتاج
